网友问了我这样一个问题，我觉得很有意思，整理了一下希望能跟大家交流。

网友的问题我具体一点点：孩子对某件事情有兴趣，我们从旁观者角度看，他在此的天赋可能并不算太高，兴趣也不算特别大，我们是否需要通过持续的夸赞帮助他保持这个兴趣？

我的观点是：贴切的夸赞对孩子有非常非常多的好处，是非常必要的。而过于频繁的刻意的虚浮的夸赞，长远来讲对于孩子的成长弊大于利。

具体来说有很多细节，请参考。

夸赞的好处有：夸赞对于孩子早期树立信心至关重要。对某一件事的信心，对孩子的心理成长有显著的以点带面的效果。夸赞还有利于增加孩子正面积极的情绪，增长孩子的生活热情。

总之夸赞的好处非常非常多。对于孩子的成长，夸赞绝对是必不可少的！

我想重点说的是怎么夸的问题。

很多孩子的聪明是远超我们的认知的。尤其对于别人的夸赞，很多我们认为情商好像很低的孩子，在面对夸赞的时候都会变得特别敏感。

孩子对于别人的夸赞是有很强的识别能力的。

如果我们老是为了夸赞而夸赞，他能够感受到，觉得我们的夸赞很敷衍，那么他对我们的夸赞的期待就会变低，夸赞的效果就会大打折扣。

如果我们是经过了认真仔细的观察，找到了他确确实实做的好的具体的某个点，然后给与中肯的夸赞，他会非常受用，尤其是那些他确实用心去做了的某个细节。我们的夸赞会收到特别好的效果。

夸赞的时候，不要掩盖自己的情绪，但情绪必须真诚不要过于夸张。不要小看孩子，孩子能够轻易识别我们的情绪例如惊讶究竟是真诚的惊讶还是源于我们少见多怪或者是故意做作！

有的孩子持续在做某件事，但是可能他悟性没有那么高，持续了一段较长的时间都没有明显的新的收获，我们可能偶尔需要以“哄骗”的方式夸赞他一下，不然可能眼睁睁看着他就要放弃这件事了，殊为可惜。这种哄骗式的夸赞，偶尔当然也可以做一下。

“哄骗”的具体方法可以像这样：我们可以找出某个比较好的点，明明不是他用心去做的，也未见得是做得多么多么好的一个点，但是只要是正面的有积极意义的，都可以拿出来夸一下。顺便还以一种惊奇的口吻告诉他，虽然这个点可能并不是他琢磨出来的努力做出来的，但是他无意中做得很好，这更体现出他有悟性有天赋（也许他真的就是有天赋有悟性，所以没有特别用心也能做好，谁知道呢？）。

这种类似的方法，需要我们自己去琢磨，我们也需要努力。

所以，“好的夸赞”的前提是，我们自己需要花时间和精力，站在他的角度去看待他做的事情，体会他的烦恼和喜悦，多夸夸过程胜过夸结果。

相信我，孩子身上总是可以找出可以夸赞的点的，哪怕你觉得他臭毛病一大堆，每天被他气得要死！请打着放大镜去找他的优点！另外提升自己的认知，让我们对他的优点理解得更透彻！

再说一下“频繁的刻意的虚浮的夸赞”，为什么长远来看弊大于利。

孩子终究要成熟，要走入社会，在社会生产，团队协作中真正有用的品质，是谦虚严谨，坚韧，目标明确，责任感，勇敢，百折不挠的高阶的信心等等等等。我统称为成年时期的优秀品质。另外我把把孩童时期凭兴趣和超预期价值认定培养出来的信心，叫做初阶的幼稚的信心。

初阶的幼稚的信心，是很脆弱的，有很大局限性的。这种信心一旦遇到挫折，很容易崩掉，而且对于孩子不擅长的领域几乎没有作用。

我们要明白，孩童时期培养他们的兴趣，减少压力以激发他们的主动性，培养出他的初阶信心，这些仅仅是手段，这些手段会让孩子对兴趣的持续时间越来越长，做事越来越坚持，然后才能慢慢培养出坚韧，责任感，决心，勇气，目标感等等，在一个漫长的过程中，以初阶的信心作为土壤和动力，孕育出成年期所需要的那些优秀的品质。这些优秀的品质，才是我们培养孩子的最终目的！！！童年的幼稚的初阶的信心如果不能生长出这些优秀的品质，那这信心毫无意义。

那么关键点来了，过于频繁的刻意的夸赞，会导致孩子过于依赖别人的掌声，导致过度的，盲目的自信，而且这种自信很狭隘很脆弱，它无法催生出事情的结果，反而会导致孩子过于满足，长期沉浸在自我认定中，不再进步。成年后更容易活在自己的世界，甚至在内心中滋生出另一个怪物叫自欺欺人，那会与我们最终的目的是背道而驰，甚至毁了他。

最后，请家长们多多夸赞自己的孩子，真诚地发自内心地夸赞；做好功课，睁大眼睛真实地夸赞；不要过度夸赞，毫无原则溺爱地夸赞！