宝子们，你们能想象吗？我最近刷到一个视频，那真是把我的认知“按在地上摩擦”，我感觉自己这么多年学的英语都白学了，简直就是个英语小白！

话说这个视频讲了一个超级重要的问题，那就是好多英语老师把“in”和“on”的读音给教错了，这可导致了大麻烦——学生们在听力和连读上都出现了问题。

为啥会这样呢？原因是我们在教这两个单词的时候，没有把音读准确。其实啊，“in”和“on”后面都有一个辅音[n]，可我们在读或者教的时候，不是把这个音省略了，就是读得模模糊糊的。“in”被读成“硬”，“on”被读成“昂”，这么一来，[n]这个音就相当于被我们“偷偷藏起来”了。

这就导致了像“on it”“in it”这样的词组，根本连读不起来。我仔细反思了一下，不得不承认，我们在教这两个介词的时候，确实忽略了这个关键的小细节，结果让学生们在听力上“栽了大跟头”。这真应了那句“失之毫厘，谬以千里”啊！

不过呢，这件事也给我们敲响了警钟。就像“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，在英语教学中，单词里有[n]这个音的，一定要把它读出来。我还专门去看了好多外教的教学视频，发现确实如此。像“nine”“brown”“ten”这些以[n]结尾的单词，在教学的时候，一定要读得准确、清晰、缓慢，就像“慢工出细活”一样，这样才能让学生们打好语音基础呀！